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Brinquedo Sensorial Autismo - Mãos ou Pés

Brinquedo Sensorial Autismo - Mãos ou Pés

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Preço normal R$ 177,90
Preço normal R$ 177,90 Preço promocional
SAVE Esgotado
 
Brinquedo Sensorial Autismo - Mãos ou Pés

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Brinquedo Sensorial Mãos ou Pés | Coordenação Motora, Equilíbrio e Circuitos Infantis

Brinquedo sensorial infantil em plástico para criar circuitos motores, atividades de movimento, equilíbrio, coordenação, lateralidade e percepção corporal com crianças a partir de 3 anos.

O Brinquedo Sensorial Autismo - Mãos ou Pés é uma opção educativa para transformar a brincadeira em uma atividade ativa, visual e motora. As peças podem ser distribuídas no chão para formar caminhos, sequências, desafios de equilíbrio e circuitos guiados, estimulando movimento, atenção e organização corporal.

Importante: escolha a variação no momento da compra

Este produto possui variações. Escolha entre a opção Mãos ou Pés antes de finalizar o pedido. O envio será feito conforme a variação selecionada.

Brinquedo Sensorial Autismo opção mãos ou pés para circuitos motores infantis

O que é o Brinquedo Sensorial de Mãos ou Pés?

É um conjunto de peças em formato de mãos ou pés para criar atividades de movimento no chão. A criança pode pisar, tocar, seguir sequências, imitar posições, percorrer caminhos e participar de brincadeiras guiadas por comandos simples.

  • Produto com variação de mãos ou pés.
  • Material informado: plástico resistente e seguro para crianças.
  • Kit com 4 pares, totalizando 8 unidades, conforme a opção selecionada.
  • Indicado para crianças a partir de 3 anos.
  • Uso em circuitos motores, brincadeiras guiadas e atividades sensoriais.
  • Pode ser usado em casa, escola, clínicas, terapias e ambientes externos seguros.
  • Recomenda-se supervisão adulta durante toda a atividade.

Movimento, equilíbrio e percepção corporal

Ao seguir as peças no chão, a criança trabalha noção de espaço, equilíbrio, lateralidade, atenção aos comandos e coordenação motora. O adulto pode adaptar o percurso conforme a idade, o ritmo e a habilidade da criança.

  • Coordenação motora ampla.
  • Equilíbrio corporal.
  • Percepção espacial.
  • Lateralidade.
  • Atenção visual.
  • Sequência de movimentos.
  • Interação em atividades individuais ou em grupo.
Brinquedo Sensorial de mãos ou pés para coordenação motora infantil

Atividade motora estruturada para crianças com autismo

O brinquedo pode ser usado em propostas previsíveis, com começo, meio e fim. O adulto pode montar um percurso curto, dar comandos simples e repetir a sequência até a criança compreender a dinâmica da atividade.

É uma excelente opção para crianças com autismo que gostam de movimento, circuitos, comandos visuais, organização espacial e atividades corporais estruturadas. O uso deve respeitar o interesse, o ritmo e a sensibilidade sensorial de cada criança.

Benefícios durante a brincadeira

  • Coordenação motora: incentiva movimentos orientados com mãos, pés, braços e pernas.
  • Equilíbrio: permite criar desafios simples de pisar, tocar, parar e continuar.
  • Percepção espacial: ajuda a trabalhar direção, posição, distância e sequência.
  • Lateralidade: possibilita atividades com direita, esquerda, mãos e pés.
  • Atenção: a criança precisa observar as peças e seguir o percurso proposto.
  • Interação social: pode ser usado em brincadeiras em dupla, grupos, escola ou família.
  • Brincadeira ativa: estimula movimento corporal de forma lúdica e educativa.

Como usar o Brinquedo Sensorial

  1. Escolha um local plano, seco, limpo e seguro.
  2. Distribua as peças no chão, formando um caminho ou circuito.
  3. Comece com poucas peças para facilitar a compreensão.
  4. Oriente a criança a pisar, tocar ou seguir a sequência.
  5. Use comandos simples, como “mão direita”, “pé esquerdo”, “pule”, “pare” ou “siga”.
  6. Aumente a dificuldade aos poucos, conforme a resposta da criança.
  7. Ao finalizar, confira e guarde todas as 8 unidades do kit selecionado.

Possibilidades de atividades

  • Circuitos motores no chão.
  • Atividades de equilíbrio e direção.
  • Sequências com mão direita, mão esquerda, pé direito e pé esquerdo.
  • Brincadeiras de imitação corporal.
  • Desafios com música, comandos verbais ou cartões visuais.
  • Atividades de percepção espacial e lateralidade.
  • Uso em casa, escola ou terapias com supervisão adulta.
Brinquedo Sensorial Infantil para coordenação motora e circuitos

Diferença entre a opção Mãos e a opção Pés

  • Opção Mãos: indicada para atividades de apoio, toque, direção, lateralidade e coordenação de membros superiores.
  • Opção Pés: indicada para caminhos, pisadas, circuitos, equilíbrio e coordenação de membros inferiores.
  • Envio: o pacote acompanha apenas a variação escolhida no momento da compra.

Material resistente para atividades frequentes

O brinquedo é produzido em plástico resistente, conforme informado na descrição, e pode ser usado em atividades motoras recorrentes. Para melhor segurança, utilize sempre em superfícies adequadas, evitando pisos molhados, escorregadios, irregulares ou próximos a escadas.

Especificações do Produto

  • Produto: Brinquedo Sensorial Autismo - Mãos ou Pés.
  • Variações disponíveis: Mãos ou Pés.
  • Material: plástico resistente, conforme informado na descrição.
  • Conteúdo: 4 pares, totalizando 8 unidades, conforme a variação escolhida.
  • Opção Mãos: 4 pares de mãos, totalizando 8 unidades.
  • Opção Pés: 4 pares de pés, totalizando 8 unidades.
  • Idade recomendada: a partir de 3 anos.
  • Uso: circuitos motores, equilíbrio, coordenação motora, lateralidade, percepção corporal e brincadeiras guiadas.

Antes de finalizar a compra, confira se a variação selecionada está correta. O produto enviado será o modelo escolhido no pedido.

Informações de Segurança e Cuidados

  • Supervisão: utilizar sempre com acompanhamento de um adulto.
  • Idade: recomendado para crianças a partir de 3 anos.
  • Local de uso: usar em superfície plana, seca, limpa e sem obstáculos próximos.
  • Evitar riscos: não usar em pisos molhados, escorregadios, irregulares, inclinados ou próximos a escadas.
  • Espaço: manter distância segura entre crianças durante circuitos em grupo.
  • Intensidade: adaptar o percurso conforme a idade, equilíbrio e habilidade motora da criança.
  • Não usar como mordedor: as peças não devem ser mordidas, chupadas ou levadas à boca.
  • Inspeção: verificar as peças antes de cada uso.
  • Danos: não utilizar se houver peças quebradas, rachadas, com pontas, rebarbas ou partes soltas.
  • Atividade física: interromper a brincadeira se a criança demonstrar cansaço, tontura, dor ou desconforto.
  • Higiene: limpar com pano seco ou levemente umedecido após o uso.
  • Armazenamento: guardar em local seco, limpo e protegido.
  • Conferência: após o uso, conferir se todas as 8 unidades do kit escolhido foram guardadas.

Movimento, circuito e brincadeira educativa

O Brinquedo Sensorial Autismo - Mãos ou Pés é uma opção prática para criar percursos, comandos motores e atividades de equilíbrio. Com 8 unidades na variação escolhida, ajuda a transformar o espaço em uma brincadeira ativa, visual e educativa, sempre com supervisão adulta.

Perguntas Frequentes

O que é o Brinquedo Sensorial Mãos ou Pés?

É um brinquedo sensorial para criar circuitos motores, sequências de movimento, atividades de equilíbrio, lateralidade e coordenação motora.

O produto vem com mãos e pés juntos?

Não. O produto possui variações. O pacote acompanha a opção escolhida no momento da compra: Mãos ou Pés.

Quantas unidades vêm no pacote?

O pacote acompanha 4 pares, totalizando 8 unidades da variação selecionada.

Qual é a idade recomendada?

É recomendado para crianças a partir de 3 anos, sempre com supervisão de um adulto.

Serve para crianças com autismo?

É uma excelente opção para crianças com autismo que gostam de movimento, circuitos, comandos visuais, organização espacial e atividades corporais estruturadas. O uso deve respeitar o ritmo e a sensibilidade da criança.

Qual é o material?

O material informado é plástico resistente.

Qual opção escolher: mãos ou pés?

A opção Mãos é voltada para atividades com toque, apoio e lateralidade dos membros superiores. A opção Pés é voltada para percursos, pisadas, equilíbrio e coordenação dos membros inferiores.

Pode ser usado ao ar livre?

Pode ser usado em ambiente externo seguro, desde que a superfície esteja plana, seca, limpa e sem obstáculos próximos.

Pode ser usado em escola ou terapia?

Pode ser usado em atividades escolares, clínicas, espaços terapêuticos e brincadeiras em família, com supervisão adulta ou orientação profissional.

Ajuda na coordenação motora?

Sim. A criança trabalha movimentos orientados, equilíbrio, percepção corporal, lateralidade e coordenação ao seguir os percursos montados.

Como montar um circuito simples?

Distribua poucas peças no chão em linha ou zigue-zague e peça para a criança seguir a sequência pisando, tocando ou imitando as posições.

Pode usar em piso escorregadio?

Não é recomendado. O uso deve ser feito em superfície plana, seca, estável e segura.

Pode usar como mordedor?

Não. As peças não devem ser mordidas, chupadas ou levadas à boca.

Como limpar?

Limpe com pano seco ou levemente umedecido após o uso e seque bem antes de guardar.

Quando não devo usar?

Não use em piso molhado, escorregadio, próximo a escadas ou se alguma peça estiver quebrada, rachada, com pontas, rebarbas ou partes soltas.

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